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教育集团“基于国学经典的校本课程开发教师工作坊”顺利开班

发布日期: 2021-04-29   浏览次数 119

     为践行国家文化战略,促进附属学校学习与传承优秀传统文化,用国学智慧滋养学生心灵,华东师范大学教育集团于2021年3月启动了“国学经典与育人智慧”为主题的系列教研与课程研发专项活动,4月27日,“基于国学经典的校本课程开发教师工作坊”在华东师范大学附属进华中学开班,来自上海、海南、山东、重庆等地附属学校的近三十位老师参加研修。



【开场致辞】
      首先,进华中学陈国强校长对工作坊学员们表示热烈欢迎,他表示,老师们通过对国学经典的学习交流和研究,将大大提升自身的文学修养和内涵,获得较大的专业成长,推动国学经典在岗位实践中发挥重要作用。


      华东师大基础教育与终身发展部副部长、教育集团副主任冯剑峰在致辞中介绍到,附属进华中学十余年来致力于国学经典校本特色课程研发,形成了一套新颖、有效的教学模式以及日臻成熟的校、区、市三级课程,获得了家长和社会的高度认可。他进一步指出,教师作为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,要自觉运用中华优秀传统文化,培根铸魂,启智润心,无论在学校开展国学经典教育,还是将国学经典教育融入家庭教育之中,都应在符合学生成长规律的基础上,对国学经典进行创造性的转化,使其更好地发挥其育人作用。



【学员心声】
      来自华东师大四附中的励蓉老师代表学员发出了“终于找到组织”的感叹。她认为,国学经典是语文阅读的重要内容,希望在工作坊中与大家共同切磋,学习通过国学经典育德的方法和策略,让经典的种子播种到每个学生的心田。




【破冰环节】

      开班仪式后,以“墨”会友的“破冰活动”,让学员们很快熟悉了彼此、融入了集体,也为后期的线上交流打好基础。



【开班讲座】
      工作坊主持人孙旭东老师带来了开班第一课,他从造字分析入手,分享了他对“经典”与“智慧”的解读,归纳了国学经典的核心思想,介绍了校本课程的开发程序以及如何做选题准备。


【活动观摩】

      当晚,学员们观摩了进华中学“诗词亲子课堂”结业活动。“诗词亲子课堂”是附属进华中学的一项创新课程,旨在通过读诗、解诗,荡涤心灵、树立志向、让家长与孩子通畅而诗意地沟通,让学生快乐、从容的投入学习和生活之中。在结业汇演中,家长与学生通过诵、吟、唱等不同形式读诗,老师和学生以沉浸式戏剧串联讲诗、会意、感悟、践行,演绎了进华中学版“典籍里的中国”,生动呈现了学校的诗教成果,使学员们颇受启发。活动还特邀国家督学、上海市人民政府督导室主任杨国顺指导点评,华东师范大学澄迈实验中学陈晓旭老师代表学员做了现场交流。



【专家团队】

      刘莉莉 华东师范大学教育学部教授、博导,教育部中学校长培训中心副主任
      王伦信 华东师范大学教育学部教授、博导,华东师范大学中国家风家教文化研究中心主任
      王保星 华东师范大学教育学部教授、博导,教育部人文社会科学重点研究基地基础教育改革与发展研究所研究员
      孙旭东 华东师范大学附属进华中学语文高级教师、“国学经典教学研究工作室”领衔教师、教育部首届诗词讲解大赛一等奖获得者。

      本期工作坊将历时五个月,采用线上线下混合式研修,以《大学》之道引领家学育人课程为例,引领学员把握中华传统文化核心思想,掌握国学经典引导育德智慧的策略、方法与实施路径,开发基于国学经典的校本课程,从容推进在传统文化背景下的主题式教育活动实践的有效开展。

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