为进一步加强成员校之间的联系和交流，营造校长学习共同体，教育集团一直保持着不定期邀请各附校校长针对本校的特色或自身的特长开展经验分享与成果交流的传统。疫情期间，集团积极策划“校长云论坛”，首期论坛主题聚焦学生居家学习期间，校方需要关注的问题和采取的策略，特邀华东师范大学附属青岛学校校长刘名卓开讲。3月25日下午，20余位附校校长和管理干部参加了首期云论坛活动。

      作为全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会专家委员，刘名卓校长对于在线教育有着多年的研究积累和实践经验。此次，刘校长以“疫情背景下中小学生互联网+居家学习支持服务策略”为主题展开分享，重点关注学习成效、时间管理、身心健康、网络信息安全等四类问题，她特别强调，要确立“学主教从、以学定教”的教育理念，做到教学方案与学习指南先行，居家学习不能一直是以教为主的“空中花园模式”。基于对主流在线学习支持服务观点的梳理以及对学生在线学习倾向的分析，刘校长归纳了指导类、管理类、情感类、资源类、过程方法类、技术支持类等六大学习支持服务策略，并结合青岛附校的具体实践，针对这六大策略做了详细、生动的解读。她还提出了“如何利用好时空分离的优势”“学生居家在线学习有没有可能学得更好、更有意义”“居家在线学习是否能更好地实现个别化差异教学”等问题请校长们进一步思考和讨论。