静教院附校校长倪继明与华东师大临港附小、附中校长潘婷婷签订共建协议

静教院附校作为一所九年一贯制公办学校，在教育教学方面取得了显著成果。其“后‘茶馆式’教学”颠覆了传统课堂教学设计逻辑，以学生自我建构教学为核心，大大提高了教学效能，并荣获了上海市教学成果特等奖和国家级教学成果一等奖。

在此基础上，静教院附校进一步反思日常教学实践，创新性地实施了“深度整合式教学”，统整实施多门国家综合课程，形成主题引领，全员、全面、全程整合的课程体系，让学生在教师的帮助下进行主题实践探究和跨学科学习。这一教学经验同样取得了显著成果，荣获了上海市教学成果特等奖和国家级教学成果二等奖。

静教院附校和华东师大临港附小、附中共建友好型学校启动仪式

华东师范大学附属浦东临港小学是由华东师范大学、浦东新区人民政府和临港管委会三方共建的一所公办小学，学校以教育研究和改革创新推动学校发展，创新德智体美劳全面发展的教育模式，提出“育生命·丰未来”的办学宗旨，以“在生命的节律中滴水花开”的办学理念为引领，构建浸润心灵的校园文化，追求“积极、开放、和谐、优质”的办学品质，致力于培养具有创新精神和实践能力的新时代高素质人才。

2024年9月，由浦东新区教育局、华东师范大学和临港管委会三方共建的公办初中华东师范大学附属浦东临港初级中学正式开办。

在华东师范大学基础教育与终身教育发展部部长李志聪看来，在新课程改革的背景下，“后‘茶馆式’教学”与“深度整合式教学”的经验引领教育教学，他对静教院附校的成功经验给予高度评价，认为先进的教育理念与实践相结合，是引领教育变革的关键。作为一所社会主义师范大学，华东师范大学积极响应国家号召，通过深化基础教育合作办学模式，致力于提升教育质量，均衡教育资源分配，希望与更多优质资源合作，共同打造面向未来的高质量教育生态，为中国第二个百年奋斗目标的实现贡献力量，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

静教院附校原校长、上海市后“茶馆式”教学研究所所长张人利强调了教育协同与创新的重要性。他表示，友好型学校的共建是一种不同于以往托管、结对的新形式，意味着共建学校将在平等、互助中共同成长。开放办学才能办好学校，他期待共建学校在交流互助中取得新的成就。

华东师大临港附小、附中校长潘婷婷介绍，共建双方将在师资培训、课程开发、校园文化等方面开展多维度、深层次合作。她表示，学校将依托静教院附校国家级教学成果奖的优质资源，以“后‘茶馆式’教学”和深度整合式教学课程统整实施为指导，打造学校教育教学特色，提升教师教育教学能力。

孙敏副校长主持此次活动，活动现场展示了华东师范大学附属浦东临港小学的学生们艺术才华。小小钢琴家张楠恩弹奏一曲美·艾克斯汀的《狂想曲》，赢得阵阵掌声；学生舞蹈《唐诗京歌》受到观众热烈欢迎。华师大临港附小、附中的老师们带来了歌曲演唱与青年教师们的原创诗朗诵《走进这扇门》，将活动推向了高潮。

此次共建活动不仅为学校提供了交流互助的平台，也为推动区域教育优质均衡发展注入了新的活力。未来，静教院附校与华东师大临港附小、附中将在共建合作中不断探索创新，共同书写教育合作新篇章。

上海市静安区教育学院附属学校校长倪继明，浦东新区教育局义务教育处副处长朱海燕，浦东新区初中教育指导中心主任曹佳颖，浦东新区小学教育指导中心副主任张欣，临港管委会社发处副处长、南汇新城镇副镇长金振宇出席签约仪式。